39.清扫的目的是什么？

答：

1）保证设备正常运转、减少故障，降低维修费用、

   延长使用寿命；

2）保证优美的工作环境，防止环境污染；

3）防止物料混淆、帐物不符；

4）避免事故发生；

5）保证产品质量；

6）及时发现异常状况。

40.实行清扫时可以发现什么？

答：可以通过听、看、摸、嗅、感觉等行为，发现工作中的不合格现象。

41.“清扫”时，应树立一种什么意识？

答：良好、有条理的工作环境是我们的目标，不清扫或清扫不干净是我们的耻辱。

42.“清扫”要求的好习惯是什么？

答：从我做起，每天坚持花3-5分钟清扫你的工作场所，不应有“下一次做”的坏毛病。

43.“清扫”只是对工作场所彻底打扫，对吗？

答：不全对，还应包括机器、工具、物品和人。

44.什么是清洁（SEIKETSU）？

答：经常保持高水准的、整洁的、良好的工作场所。

45.清洁的实施方法是什么？

答：巡查及考核。

46.清洁的目的是什么？

答：1）提高员工的工作效率；

2）减少不良环境的影响；

3）提高员工的士气，增强凝聚力；

4）保证员工无安全顾虑；

5）稳定工作人员情绪，保证产品质量；

6）减少质量事故造成的不必要损失。

47.清洁的目标是什么？

答：维持整理、整顿、清扫的效果。

48.“清洁”时，应树立一种什么意识？

答：保持整理、整顿、清扫3S，创造舒适安全的环境。

49.什么是素养（SHITSUKE）？

答：培养员工养成按规则做事的良好习惯。

50.素养的实施方法是什么？

答：各种不同形式的培训和传、帮、带的训练。

51.素养的目的是什么？

答：

1）培养自我管理的意识；

2）培养自我改善的意识；

3）使员工养成良好的习惯。

52.素养达到的目标是什么？

答：从教育培训入手，逐步达到自觉、主动的良好习惯。

53.为什么说5S活动始于素养、终于素养？

答：一切活动的主体都是人，如果“人”缺乏遵守规则的习惯，或缺乏自觉、主动的精神，推行5S将会流于形式，不能持续。

54．高素养靠什么？

答：靠持之以恒的教育培训和员工的积极参与，才能收到效果。

55．养成良好“素养”应树立一种什么意识？

答：心中不断地追求完美的意识。